这个是相当重要的，沈擒龙在这样的大问题上是相当冷静的，既然要玩真的了，那么就得仔细算计了。
长友就是对沈擒龙的这种远见或者叫发展的眼光十分佩服。
沈擒龙问长友：“延安现在学什么呢？
将来回晋察冀，什么最有用啊！”
长友大致了解一点，但是这时大致听说的就远远不够了。
长友的同事里边有从延安回来的，他跑到人家那儿去，把人家带的教材借过来看看。
这一看，沈擒龙开始紧张起来。
1942年2月1日，**在中央党校开学典礼上作《整顿党的作风》的报告，提出整风的主要内容是反对主观主义以整顿学风，反对宗派主义以整顿党风，反对党八股以整顿文风。
其方针是“惩前毖后，治病救人”
。
此后各根据地党政军部门机关整风开始。
到了沈擒龙他们看文件的这时，即1942年年底，延安的整风已经进行了将近一年，而且，这种态势有增无减。
到了后来，即1943年，在整顿党风的同时，要进行一次普遍审查干部运动。
延安市甚至进行户口重新登记。
再后来，康生会掀起所谓“抢救运动”
，大搞“逼、供、信”
，先把到延安的知识分子都打成特务，然后把看着不顺眼的所有的**干部全都逮捕起来。
这在后来叫做反特扩大化的严重错误。
当然，这时沈擒龙是绝对不可能知道这些，但是，他本能地感到事情不好。
沈擒龙对长友说：“我说哥们儿，话茬不对呀！”
长友说：“怎么着呢？
学习不都是说这些吗？
咱们这儿不也整风吗？”
沈擒龙说：“你别想美事行不行，政治运动咱们见得还少吗？
那个运动到了后来能好得了？
你可要想想，人家这些文件上有名的人物那都是创立红军时候就是军长书记之类的人物，这样的人都给关到小号子里边了，咱们哥们到了人家那儿，什么后果您老想过吗？”
长友一惊，他是专门在保卫部干活的，以前在那个叛变的特派员手下，这种事那是家常便饭。
他们抓住的日本特务，比起他们冤枉的八路军和抗日政府的干部来说，简直可以算是沧海一粟。
长友又重新看看这些文件，他还是有点不死心。
于是他说：“不会吧，这次可是延安的学习活动，也没有说抓人的事啊！
现在早就不象当初那样，逮捕人，枪毙人了。”
长友是抓人的，他的感觉当然没有沈擒龙这样被抓的人强烈。
沈擒龙的脑子一用到这上面来了，马上就高速运转起来，他的政治嗅觉也灵敏了。
沈擒龙重新把长友从几个从延安回来的人那儿借来的文件摆到一起，又看了一遍之后，对长友说：“看见没有，这比较早的，和刚回来的人拿来的，这两份文件的用词一样吗？
一个比一个严厉！
等到我过去的时候，人家在这个上面再加点码，最后会是什么样？
要是人家再不停，再狠一点，不就开始抓人了吗？”
长友仔细读着这些文件，不断地点头。
他跑到自己的小柜子前面，打开柜子，从里边拿出一堆文件，拿来让沈擒龙看。
沈擒龙问：“这是什么？”
长友说：“都是以前历次运动用过的。
你看看用词，还有上面的人名，看看有没有一样的。”
李骥也不是文盲，他也接过文件，三个人仔细研究起来。
最后，沈擒龙说：“看见没有，这些去组织学习的人名字全都差不多。”
李骥还是不懂，他问：“那又怎么了？”
沈擒龙说：“这还不明白？
就是说，过去犯过错误的全都得重新来一遍。
我这样的，你这样的，都是在人家保卫部、政治部挂号的人物。
再有什么事，又得从咱们这儿开始。”
李骥说：“不是干部学习吗？
跟咱有啥关系？”
沈擒龙说：“你没看见咱们这边整风的情况吗？
咱们是经常出去执行任务，不怎么在家里学习，那些干部，其实很紧张的！
再说，我现在要是上延安去，那不是往人家枪口上撞吗？”
他这么一说，那两个人都傻眼了。
沈擒龙想了一下，又说道：“在晋察冀，咱们要是有点什么事，科长，司令员，能帮咱们说点话，长友能帮咱们打探消息。