再次回到九班之后。
任颜就立刻把自己即将担任地理老师的事情说了出来。
引得九班学生们一片欢腾。
纷纷询问任颜打算怎么教导他们地理。
而任颜只是微笑着摇了摇头，表示天机不可泄露。
“你们呐，就先猜着吧，反正肯定不是按照书本来的。”
惹来学生们的一阵嘘声。
又在简短的安排了一下之后，九班今天的任务就算是彻底完成了。
剩下的就是半天的休息时间。
任颜也懒得多做停留，准备离开学校。
现在他心中的构思还只是个想法，剩下的时间他需要把这个想法落实下来, 才能去教导九班。
之前在车上，任颜已经看了课程表。
地理课和历史课是相连的，下一节地理课是在后天的早上9点。
所以任颜还有一天半的时间用来准备，只能说是堪堪够用。
不过九班的学生们明显没有玩够，吵着闹着要任颜再带他们吃一次火锅，或者打几把三国杀。
这其中叫的最欢的不是王博和班长, 反而是李成。
用他的话说，就是他现在特别想试着还原一下任颜的菜谱，感觉做饭比玩游戏都有意思。
闻言, 任颜诧异的看了李成一眼：“我说你小子不是对料理起了兴趣了吧...”
李成不好意思的摸了摸脖子：“不知道，就是觉得昨天料理家禽的时候有一种说不出的成就感。”
“看着它们慢慢蜕变成一道道美食，同学们又吃得很爽快的时候，我是真的很开心，就觉得这种事情其实可以多来几次。”
‘我靠...这小子不是真特么是个天生出厨子吧。’
看着别人吃饭自己开心欣慰的这种情绪，一般情况下还真是只会出现在各大名厨身上。
用他们的话来说，这就是属于他们厨子独有的成就感。
现在，这种感觉跑到李成身上了？！
自己就是带着他们郊个游，还激发了李成这种潜在兴趣吗？
这世界还真处处都是惊喜啊。
任颜心中略感好笑。
不过这终究不是什么坏事。
常言道，兴趣才是最好的老师，一旦学生们对某些事物产生了兴趣，那么他们就会自主的去寻求这方面的知识。
至于这兴趣到底能不能成为天赋，就得看之后的进程了。
不过这确实不施为一种很有效学习方法。
“那成，你小子以后就当九班的御用大厨吧，我之后会写一份菜谱给你，你看着上面的练，如果真做好了，那你小子可能会红！”
任颜笑眯眯的看着李成。
一旁的王博等人立刻起哄：“呦, 李大厨，以后咱们的饭食可全都靠你了啊！”
“李大厨，别的咱也不挑，能有个昨天那种味道就知足。”
闻言，李成下巴一仰：“好说，哥几个瞧好吧，等任老师的菜谱一到，我保准吃不死你们~”
说着他还很自傲的叉了会儿腰。
九班内再次笑成一团。
而任颜也就趁着这个节骨眼偷偷溜了出来，踏上了回家的路途。
不过李成这事倒是给他提了个醒。
也是时候带着学生们接触更多的东西，来激发他们的天赋了。
任颜一直觉得，教师的职业除了传道受业解惑以外，最重要的就是带着他们发生自身的独特天赋。
让他们根据自身的喜好天赋去选择学习方向。
千军万马过独木桥的方式，并不见得适用于所有人。
就比如现在的李成。
学习上，肯定是个传统的学渣，没什么可辩解的。
但是在料理上，却还是有些天赋的，昨天大多数的食物也都是他冲在第一线伙同朋友们一起完成的。
由此可见一般。
那么其他人又会有着什么样的天赋呢？
任颜渐渐陷入了新的思索之中。
...
而此时，直播间的网友们则大为震惊。
一个历史教师这次真的不教历史教上料理了！
此前他们还以为教导厨师就已经算是破天荒了。
现在看来, 他们还是小瞧了任老师啊~
这老师就没按套路出过牌！